Entrevista a Claudia Santamaría Ortega, actual alumna del Máster de Intervención en Convivencia Escolar ❓ ¿Por qué elegiste este máster? 👩 Elegí el máster porque mi Trabajo Final de Grado trataba sobre Convivencia Escolar y me interesaba el tema. ❓ ¿Qué esperabas antes de comenzar tus estudios de máster? 👩 Antes de comenzar el máster esperaba adquirir conocimientos relacionados con la Convivencia Escolar, los conflictos del centro y las estrategias que tiene el profesorado para solucionar dichas situaciones. ❓ ¿Está alcanzando tus expectativas iniciales? 👩 Sí, los está consiguiendo. ❓ ¿Qué destacarías del máster? 👩 De este máster, destacaría todos los contenidos que he aprendido acerca de la legislación y normativa que regula la Convivencia Escolar; así como, los diferentes ámbitos que ésta abarca (protocolos, leyes, decretos, órdenes, etc.). Adem
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CÓMO REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN: DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES (BLOQUE VI)
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CÓMO REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN: PLAGIO Y REFERENCIAS (BLOQUE I)
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CÓMO REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN: PLAGIO Y REFERENCIAS Queremos compartir con vosotros una serie de bloques en los cuales se darán a conocer diversas pautas para neófitos en el campo de la investigación. Para ello, a través de diferentes vídeos se mostrará el procedimiento para la realización de investigaciones empíricas y teóricas, así como la búsqueda en diferentes bancos de datos de la salud. En este primer bloque se abordará el cómo evitar el plagio en las investigación y referenciar correctamente según normativa APA y VANCOUVER.